為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，積極貫徹落實(shí)國(guó)家“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”（簡(jiǎn)稱(chēng)“1+X”證書(shū)）制度試點(diǎn)工作的要求，我校數(shù)字媒體系順利組織并完成了“1+X”數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)（中級(jí)）的認(rèn)證考核工作。本次考核旨在推動(dòng)書(shū)證融通、課證融通，提升學(xué)生的數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作實(shí)踐能力與職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

本次認(rèn)證考核嚴(yán)格遵循教育部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，在設(shè)備先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。考核內(nèi)容緊密對(duì)接數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)行業(yè)實(shí)際需求，全面覆蓋了數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作的核心流程，包括概念設(shè)計(jì)、數(shù)字建模、材質(zhì)貼圖、燈光渲染、動(dòng)畫(huà)制作及后期合成等多個(gè)關(guān)鍵技能模塊。考生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與軟件操作技能，獨(dú)立完成一項(xiàng)完整的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作任務(wù)，充分檢驗(yàn)了其創(chuàng)意構(gòu)思、技術(shù)實(shí)現(xiàn)與項(xiàng)目執(zhí)行的綜合素養(yǎng)。

為確保考核工作的公平、公正與順利進(jìn)行，數(shù)字媒體系進(jìn)行了周密的考前準(zhǔn)備。一方面，選派骨干教師參加證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)的師資培訓(xùn)，并依據(jù)考核大綱優(yōu)化了相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容，將證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融入日常教學(xué)。另一方面，系部組織了多輪模擬測(cè)試與專(zhuān)項(xiàng)技能強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生熟悉考核流程、鞏固專(zhuān)業(yè)技能。考核期間，考場(chǎng)秩序井然，監(jiān)考教師與考評(píng)員認(rèn)真履職，技術(shù)支持保障到位。

“1+X”證書(shū)制度是職業(yè)教育改革的重要舉措。數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作證書(shū)的認(rèn)證考核，直接對(duì)標(biāo)數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)（如影視動(dòng)畫(huà)、游戲制作、虛擬現(xiàn)實(shí)、廣告?zhèn)髅降阮I(lǐng)域）的崗位技能要求。通過(guò)本次考核，不僅有效評(píng)估了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，更為學(xué)生未來(lái)進(jìn)入數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)行業(yè)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)提供了有力的能力憑證，打通了學(xué)業(yè)與職業(yè)銜接的“最后一公里”。

數(shù)字媒體系將繼續(xù)以“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)為抓手，深化產(chǎn)教融合、校企合作，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，將行業(yè)最新標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)和項(xiàng)目引入教學(xué)實(shí)踐，構(gòu)建更加完善、以能力為本位的課程體系與評(píng)價(jià)體系，致力于培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型的數(shù)字媒體技術(shù)技能人才，為區(qū)域數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。